Cuidados de enfemería en una madre de lactante con pie bot bilateral: fomentando el bienestar psicoespiritual

  • Martha Obregon-De La Torre Universidad Católica Sedes Sapientae
  • Amabilia Arriaga-García Universidad Católica Sedes Sapientiae
  • Kattia Morales-Quiroz Universidad Católica Sedes Sapientiae

Resumen

El impacto de la noticia de tener un hijo con alguna malformación o discapacidad puede desencadenar en las madres problemas que afectan tanto su salud psicológica como espiritual. Estos problemas aumentan cuando los padres desconocen la enfermedad o no tienen los recursos necesarios para sobrellevar esta situación. El presente reporte de caso se trata de una madre de 40 años de edad que sufre y manifiesta vergüenza, ya que su hija presenta pie bot bilateral, acondroplasia y paladar hendido. Se aplicó el modelo de los 13 dominios para la valoración según los aspectos positivos y negativos de la taxonomía  NANDA, en la cual se prioriza cuatro diagnósticos: Sufrimiento espiritual, Impotencia, Afrontamiento ineficaz y Conocimientos deficientes. Teniendo en cuenta los diagnósticos se decidió hacer un plan de cuidados de enfermería fomentando el bienestar psicoespiritual. Al finalizar el proceso se observó una ligera mejoría en el bienestar psicoespiritual. Se debe tomar en cuenta que para mejorar estos aspectos de la madre se necesitan de más intervenciones y acompañamientos e incluso de una derivación a especialista correspondiente. Se destaca que el enfermero es clave para identificar estos aspectos en las personas, ya que muchas veces es el primer contacto con las mismas en un establecimiento de salud. Con el reporte se evidencia que su labor también implica fomentar el bienestar psicoespiritual.

Publicado
dic 6, 2017
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OBREGON-DE LA TORRE, Martha; ARRIAGA-GARCÍA, Amabilia; MORALES-QUIROZ, Kattia. Cuidados de enfemería en una madre de lactante con pie bot bilateral: fomentando el bienestar psicoespiritual. CASUS. Revista de Investigación y Casos en Salud, [S.l.], v. 2, n. 3, p. 209-218, dic. 2017. ISSN 2519-9110. Disponible en: <http://casus.ucss.edu.pe/index.php/casus/article/view/48>. Fecha de acceso: 17 nov. 2018